Rezidenţial, tehnic, etic …şi financiar

Evoluţia pieţei imobiliare este în continuă fierbere în mod special în oraşele mari şi prin excelenţă în Bucureşti. Încă există cifre care arată că 8 din 10 utilizatori de locuinţe noi … sunt nefericiţi.

Este drept, proiectele cu autor, puţine, scumpe, se vând ca “pâinea caldă” însă nu acoperă nici 5% din cerere. Aşadar, vorbim de o piaţă imobiliară tributară unui public într-o etapă incipientă de dezvoltare a culturii urbane şi de mediu construit. Dacă se vinde orice e limpede că încă există un dezechilibru major între calitatea construcţiei şi calităţii vieţii pe de o parte şi puterea de previzune a noului locatar atunci când face achiziţia.

Abordez în mod excepţional domeniul rezidenţial pentru că dacă zona de industrial, retail, office sunt parte din business-plan pentru utilizatorul final, în cazul locuinţelor cumpărătorul de “prima casă” este complet nepregătit pentru o relaţie comercială dar şi tehnică. El îşi doreşte să semneze.

În acest context, banca şi asiguratorul, este imperativ să devină actori responsabili, să înceapă cu documente tehnice uzuale, legale, în inventarul de acte …lipsă din păcate prea frecvent-CARTEA CONSTRUCŢIEI.

Desigur, în cazul în care discutăm de construcţii fără un istoric real, recent, orice achiziţie sau închiriere ar trebui să fie atestată pe lîngă cadastru, certificat energetic, certificat de urbanism şi de EXPERTIZĂ.

“Prea multe ştampile”

…şi zero siguranţă în cazul unui cutremur major. Pornind de la lucruri de bază, normale, putem înţelege că şi utilizatorul are un rol important şi mai ales responsabilitate. În industria AUTO Inspecţia tehnică periodică -ITP, asigură posibilitatea utilizării maşinii.

Având acest tip de comparaţie în viaţa de zi cu zi, dar înţelegând cât de vulnerabil e oraşul aglomerat Bucureşti e limpede că răspunsurile nu vor fi la stat ci fiecare dintre noi trebuie să se asigure că nu putem lua decizii emoţionale pe termen scurt şi să avem beneficii pe termen lung.

Etică, marketing, legislaţie.

Ştim cu toţii că avem un cadru legislativ din ce în ce mai diluat şi mai contradictoriu şi mai ales aplicat cu multe absenţe sau semne de întrebare. Cât de realist este să alaturăm termenii “marketing” şi “real estate” în România ?

Deşi în legislaţie sunt nenumărate subiecte de analizat, eu ca arhitect mă întreb :

Dacă în Legea Locuinţei, pentru un apartament de două camere, dormitorul trebuie să fie minim 12 mp şi materialele de promovare, site-uri, broşuri, târguri de profil sunt pline de exemple sub nivelul legal… ce să aştepte un cumpărător ?

Când toate aceste exemple ( ilegale ) există, sunt proiectate de cineva, sunt construite de cineva, sunt promovate de cineva ….şi sunt cumpărate, mai interesează pe cineva legea ?

Este la fel de adevărat că sunt multe ţări civilizate în care oamenii trăiesc în spaţii mult mai meschine mai ales în zone urbane aglomerate, însă « legea e facultativă » ar fi un mesaj extrem de negativ.

Aşadar, tehnic, CE VINZI ?
Sau dacă ne adresăm din partea parteneră în contract : CE CUMPERI ?
Rămâne să fim părtaşi la maturizarea unei pieţe ce va avea mult de evoluat în domeniul imobiliar va descoperi provocări noi în viitorul apropiat când mare din fondul construit de “blocuri comuniste” expiră aproape simultan…sau chiar a unui şoc generat pentru 5-10 ani printr-un seism major.

În încheiere, “bulina roşie de seism” nu face parte dintr-un program permanent de evaluare a întregului fond construit, în concluzie clădirile cu probleme majore de stabilitate în cazul unor încărcări dinamice sunt exponenţial mai multe decât cele “inventariate” acum mai bine de 20 de ani.
Din aceste considerente şi din nevoia de educaţie preventivă s-a născut #better -” Iniţiativa pentru responsabilitate în construcţii”şi am învăţat de la japonezi un lucru foarte
Important : mediul privat este primul actor care se poate implica şi susţine realist educaţia permanentă , nu statul, nu societatea civilă. Educaţia are nevoie de resurse şi de motivaţie şi companiile trebuie să îşi susţină angajaţii în procesul de prevenţie şi învăţare şi astfel comunitatea.